Cornell Testleri, yüksek istatistiksel geçerliliğe sahiptir
İç Tutarlılık: Güvenirlik katsayısı 0,90 (Düzey X) ve 0,87 (Düzey Z) seviyelerine ulaşarak küresel ölçekte en güvenilir testler arasında yer alır.
Geçerlik Kanıtları: İçerik, ölçüt ve yapı geçerliğini destekleyen 10 farklı bilimsel delillendirme süreciyle yapılandırılmıştır.
Palindrom Güvencesi: Türkiye örnekleminde yapılan geniş çaplı çalışmalar, testin kültürel ve dilsel adaptasyonunun mükemmeliyetini tescillemiştir.
Testin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Cornell Eleştirel Düşünme Testi Düzey X Testin Güvenirlik Analizi
Spearman-Brown, Kuder-Richardson ve testi yarılama teknikleri kullanılarak hesaplanan iç tutarlılık katsayısı 0,90’lara çıkabilmektedir. Testin alt boyutlarının maddeleri arasındaki ilişkinin tutarlılığına bakıldığında ise katsayılar belli bir dereceye kadar değişim göstermektedir.
Testin Geçerlik Analizi
Cornell Eleştirel Düşünme Testi Düzey X’i yapılandıran araştırmacılar, içerik geçerliği, ölçüt geçerliği ve yapı geçerliğini sağlamak için 10 farklı delillendirme süreci oluşturmuşlardır:
- Testin üzerine yapılandırıldığı rasyonelin açıkça belirlenmiş olması,
- Önceden belirlenen rasyonele göre yapılandırılan test maddelerinin ne derecede test tarafından kapsandığı,
- Cevapların kabul edilebilirliği hakkında makul yargıların oluşturulması,
- Basit istatistik analizler (madde analizi ve iç tutarlık katsayısı),
- Testi alan bireyler için puanlarda tutarlılık analizi (test-tekrar test tutarlılığı),
- Bu test ile aynı/benzer içeriği ölçen testlerin karşılaştırılması ve testler arası korelâsyonun hesaplanması,
- Testin işaret ettiği türlü değişkenlerle test arasındaki korelâsyonun hesaplanması,
- Farklı gruplar ve bağlamlar arasındaki tutarlılık (genellenebilirlik),
- Testin eleştirel düşünme becerisinin bir göstergesi olarak kabul edildiği süreçlerden elde edilen deneysel bulgular,
- Eleştirel düşünme becerilerine yönelik testin diğer ilişkili becerilere yönelik sağladığı bilgi.
İlk üç delil ‘içerik geçerliği’ ile ilgilidir. Sonraki deliller (4. ve 5.) ise madde analizi ve tutarlılık ile ilişkilendirilmiştir. Delil 6 ise ‘ölçüt geçerliği’ ile ilgili delildir. 7-11 arası sunulan deliller ise ‘yapı geçerliği’ ile ilişkilendirilmiştir. Dolayısıyla testin; tüm geçerlik delillerinden en az bir ya da daha fazlasını sağladığı, yeterli derecede geçerli olarak delillerle desteklendiği söylenebilir.
Cornell Eleştirel Düşünme Testi Düzey Z Testin Güvenirlik Analizi
Spearman-Brown, Kuder-Richardson ve testi yarılama teknikleri kullanılarak hesaplanan iç tutarlılık katsayısı 0,87’lere çıkabilmektedir. Testin alt boyutlarının maddeleri arasındaki ilişkinin tutarlılığına bakıldığında ise katsayılar belli bir dereceye kadar değişim göstermektedir.
Testin Geçerlik Analizi
Cornell Eleştirel Düşünme Testi Düzey Z’yi yapılandıran araştırmacılar, içerik geçerliği, ölçüt geçerliği ve yapı geçerliğini sağlamak için 10 farklı delillendirme süreci oluşturmuşlardır:
- Testin üzerine yapılandırıldığı rasyonelin açıkça belirlenmesi,
- Önceden belirlenen rasyonele göre yapılandırılan test maddelerinin ne derecede test tarafından kapsandığı,
- Cevapların kabul edilebilirliği hakkında makul yargıların oluşturulması,
- Basit istatistik analizler (madde analizi ve iç tutarlık katsayısı)
- Testi alan bireyler için puanlarda tutarlılık analizi (test-tekrar test tutarlığı),
- Bu test ile aynı/benzer içeriği ölçen testlerin karşılaştırılması ve testler arası korelasyonun hesaplanması,
- Testin işaret ettiği türlü değişkenlerle test arasındaki korelasyonun hesaplanması,
- Farklı gruplar ve bağlamlar arasındaki tutarlılık (genellenebilirlik),
- Testin eleştirel düşünme becerisinin bir göstergesi olarak kabul edildiği süreçlerden elde edilen deneysel bulgular,
- Eleştirel düşünme becerilerine yönelik testin diğer ilişkili becerilere yönelik sağladığı bilgi.
İlk üç delil ‘içerik geçerliği’ ile ilgilidir. Sonraki deliller (4. ve 5.) ise madde analizi ve tutarlılık ile ilişkilendirilmiştir. Delil 6, ‘ölçüt geçerliği’ ile ilgili delildir. 7-11 arası sunulan deliller ise ‘yapı geçerliği’ ile ilişkilendirilmiştir. Dolayısıyla testin; tüm geçerlik delillerinden en az bir ya da daha fazlasını sağladığı, yeterli derecede geçerli olarak delillerle desteklendiği söylenebilir.